jueves, 19 de octubre de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA DIEZ.

Trabajo en equipo:

Estimados(as) estudiantes:

La segunda etapa de nuestra aventura intelectual, consiste en realizar el trabajo integrador del semestre; mismo que será en equipo y que empezaremos a partir de las presentes tareas.

Si se fijaron en la novela, Antonio era un muchacho sin aspiraciones y tenía muy escasas competencias al principio. De algún modo se inscribió en una escuela de detectives y terminó siendo un buen investigador. En este mismo sentido, cada uno de ustedes declaró al principio del semestre el tipo de profesionista que deseaba llegar a ser. Entonces, empezaremos por investigar para estar informados. Para ello, consulten en las siguientes direcciones electrónicas ( http://www.udg.mx/es/oferta-academica , https://www.unadmexico.mx/portal3/index.php/oferta-educativa/licenciaturas ) los datos que a continuación se solicitan:


  1. Consulta 


  • Nombre de la carrera.
  • Título que recibe quien la cursa.
  • Plan de estudios.
  • Perfiles (de ingreso -o del aspirante- y de egreso -o del egresado-).
  • Campo profesional o de desempeño laboral (¿en qué trabajará cuando termine sus estudios?).
  • Sedes (lugares donde se imparte la carrera).
  • Requisitos para la titulación.
  • Puntajes requeridos para ingresar. 
2. Sólo impriman y lleven a clase el cuadro Proyecto de investigación (no hagas nada en él).

Nota: cada miembro del equipo investiga lo concerniente a su propia carrera, lo escribe en el área de trabajos de su cuaderno y lo lleva a la clase del 31 de octubre de 2017. El cuadro se imprime por equipo y se lleva a la misma clase.



miércoles, 4 de octubre de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA OCHO.

Tarea individual

Estimado(a) estudiante:

Imprime el formato para coevaluación del portafolio y llévalo a la clase del 11 de octubre de 2017.

Si llegas sin este material a clase, no se te permitirá salir a imprimir o fotocopiar en ese momento; tampoco participar en el ejercicio para el que se solicita este material.

miércoles, 27 de septiembre de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA SIETE.

Estimados(as) estudiantes:

La presente tarea consiste en:

  1. En equipo consulten los datos que se requieren para llenar el cuadro DESCRIPCIÓN DE ESTILOS.
  2. Cada miembro de equipo localiza -sin repetirse con los demás- uno de los poemas del cuadro; lo imprime, lo lee en voz alta varias veces, y cuando esté seguro, lo graba en su celular y lleva esta grabación a la clase del 4 de octubre de 2017. Nota: la grabación es sólo de voz (audio).
  3. Por último, cada estudiante imprime y lleva a esa misma clase el formato de CRITERIOS PARA EVALUAR GRABACIONES DE VOZ.

miércoles, 13 de septiembre de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA CINCO.

Estimados(as) estudiantes:

Una de las competencias comunicativas de mayor relevancia es la lectura y la comprensión lectora.
Hagan una consulta de lo que es la lectura y los tipos de lectura en general, y de la lectura en voz alta en especial.
Envíen su reporte a prepagrullotareascobian@hotmail.com y llévenlo impreso a la clase del 19 de septiembre de 2017.

Ya saben que es en equipo y cuáles son las características que debe contener.

jueves, 7 de septiembre de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA CUATRO.

Estimado(a) estudiante:

Poco a poco, de manera autogestiva y con diversos recursos hemos ido entendiendo todo lo que se hace necesario para comunicarse en forma oral y/o escrita; también el cómo podemos construir nuestro propio estilo. Parte de esto incluye la escritura de textos académicos; mismos que emplean expresiones en latín que los vuelven asertivos, cultos y elegantes.

Tus trabajos también tendrán que reunir estas características; para lograrlo, debes consultar el significado y forma de uso de los siguientes términos:

  • Ad hoc
  • A priori
  • A posteriori
  • Vid
  • Cfr
  • Ibid
  • Ibidem
  • Supra
  • Infra
  • Ut supra
  • Ut infra
  • Sic
  • Op cit
  • Et al
Anótalos en el área de tareas de tu cuaderno y preséntalos en la clase 12 de septiembre de 2017.

miércoles, 6 de septiembre de 2017

ESTILO Y CORRECCIÒN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA CUATRO.

Estimado(a) estudiante:

El propósito central de nuestro curso de Estilo y Corrección es el de aprender a comunicarse en forma oral y escrita. Observa el siguiente video y reflexiona por escrito sobre lo que tú haces para comunicarte adecuadamente de forma efectiva, emotiva y elegante y sobre còmo consideras que todas las actividades que has ido realizando en este curso te pueden ayudar para lograrlo.
Coloca tu reflexiòn en el àrea de comentarios de esta entrada de blog.

Tu amigo Josè Francisco Cobiàn Figueroa

miércoles, 30 de agosto de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA TRES.

Estimados estudiantes de Estilo y Corrección:

Continuamos con nuestro curso transmedia. Favor de realizar la siguiente actividad:

Mediante la consulta bibliográfica de al menos tres fuentes, resuelve lo que se solicita en el material titulado TIPOS DE TEXTO Y DE DISCURSO. Hazlo en el área de notas de tu cuaderno.
Anota al final las fuentes consultadas, con estilo APA.

Fecha de entrega: 5 de septiembre de 2017.

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SEMANA TRES.

Estimados estudiantes de Estilo y Corrección:

Continuamos nuestro curso transmedia. Favor de realizar la siguiente actividad:

Mediante consulta bibliográfica en al menos tres fuentes distintas, resuelve el cuadro RIQUEZA EXPRESIVA DE LA LENGUA. Hazlo en el área de tareas de tu cuaderno. Al final anota las fuentes consultadas, con estilo APA.

Fecha de entrega: 5 de septiembre de 2017.

lunes, 21 de agosto de 2017

ESTILO Y CORRECCIÓN. CURSO TRANSMEDIA. SESIÓN 2.

Estimado(a) estudiante:

Va siendo un éxito tu trabajo en este curso. Sigue adelante realizando las siguientes actividades:

1. Observa con atención el vídeo titulado FUENTES DE INFORMACIÓN. Escribe un reporte en el área de tareas de tu cuaderno y preséntalo a la clase del 29 de agosto de 2017.